تبليغاتX
GROUP ZERO !

 زندگي يك معمار 1

چارلز جنکس (Charles Jencks) معمار و منتقد مشهور آمریکایی است که طی سه دهه اخیر حضوری مؤثر در عرصه سبکشناسی، نقد و تدوین مبانی نظری معماری معاصر داشته است. هرچند گروهی او را یک ژورنالیست پر سروصدا میدانند، ولی به هر حال تأثیرگذاری او در روند شکلگیری نقد و حتی شیوههای خاصی از معماری انکارناپذیر است.

چارلز جنکس در سال 1939 در شهر بالتیمور به دنیا آمد. او نخست در دانشگاه هاروارد به تحصیل در رشته ادبیات انگلیسی پرداخت و پس از گذراندن این دوره، در سال 1961 در همان دانشگاه وارد رشته معماری شد و تحت آموزش تاریخنگاران بزرگ معماری، زیگفرید گیدئون و رینر بنهام به تحصیل در این رشته پرداخت. او در سال 1965 مدرک MA را در این رشته اخذ نمود و سپس در سال 1971 موفق به دریافت درجه دکتری از دانشگاه لندن در زمینه تئوری و تاریخ معماری گشت. جنکس از سال 1975 تا 1994 استاد کرسی نقد و تاریخ معماری معاصر دانشگاه UCLA کالیفرنیا بوده و همزمان با آن به عنوان استاد مدعو در بزرگترین و معتبرترین دانشگاههای دنیا حضور فعال داشته است.

جنکس مؤلف کتب متعددی در زمینه مبانی نظری معماری معاصر میباشد که شناختهشدهترین آنها عبارتند از:

ـ زبان معماری پست مدرن (The Language of Post Modern Architecture) (1977)

ـ مدرن متأخر (Late Modern) (1980)

ـ پست مدرنیسم چیست (What is Post Modernism) (1986)

ـ نئومدرنها (The New Moderns) (1990)

ـ معماری امروز (Architecture Today) (1993)

ـ معماری جهان در حال جهش (The Architecture of The Jumping Universe) (1995)

ـ نظریات و بیانیههای معماری معاصر (Theories And Manifestoes of Contemporary Architecture) (1997)

ـ لوکوربوزیه، انقلاب مستمر در معماری (Le Corbusier, The Continuous Revolution in Architecture) (2001)

ـ پارادایم جدید در معماری (The New Paradigm In Architecture) (2002)

در کنار کتب و تحقیقات تحلیلی ویژه معماری، نقد و مقالات متعددی از جنکس در مجلات معماری به ویژه مجله Architectural Design منتشر شده است. 

 
+ نوشته شده در پنجشنبه سی ام فروردین 1386ساعت 18:55 توسط |

راحي مساجد1

یکی از مهمترین گونههای معماری در طول تاریخ، معماری مذهبی بوده است، بگونهای که بخش مهمی از آثار ماندگار معماری جهان را فضاهای آرامگاهی و عبادتگاهی تشکیل میدهد. معماری مساجد به عنوان فضاهای عبادتگاهی مخصوص دین اسلام، مهمترین نمود معماری اسلامی محسوب میشود که در پهنه گسترده جغرافیای سرزمینهای اسلامی از تنوع و گونهگونی خاصی از نظر نحوه طراحی و چگونگی برخورد با اقلیم خاص آن مناطق برخوردار است. در معماری ایرانی نیز که بخش عمدهای از تاریخ آن را دوران پس از اسلام تشکیل میدهد، نمونهها و گونههای متنوعی از مساجد در دورههای مختلف تاریخی و نیز در مناطق مختلف اقلیمی ـ جغرافیایی قابل مشاهده و بررسی است. از زمان پیدایش اسلام تا چند قرن پیش، تغییرات مختلفی در الگوی طراحی مسجد ایجاد شده و نهایتاً در دوره صفوی الگوی چهارایوانی ابداع شده است که تکامل الگوهای پیشین محسوب میشود. اما در عصر حاضر با توجه به تحولات بنیادین نظری و تکنولوژیکی ایجاد شده در حوزه معماری، طراحی مسجد چنانکه شاید و باید نتوانسته است به الگوهای موفق و همگام با تحولات زمانه دست یابد که این امر بخوبی در ایران و اغلب کشورهای اسلامی مشهود است.

 

 

در معماری مساجد معاصر به دلیل شکلگیری نسل نواندیش معماران و نیز ایجاد دانشکدههای معماری و تغییر نسل معماران سنتی به معماران تحصیلکرده، رویکردی جدید و ناهمگون از نظر فرمی و مفهومی مشاهده میشود که از جنبههای مختلف اجتماعی و فرهنگی قابل بررسی است. بخصوص در سالهای اخیر نسل معماران جوان که از طریق فناوریهای جدید به آسانی با فرمها و نهضتهای جدید معماری آشنا میشوند و در دورههای آکادمیک نیز همین تعلیمات را پشت سر میگذارند، در برخورد با معماری و طراحی مسجد رویههای گوناگونی را در پیش گرفتهاند. این گروه از معماران و دانشجویان به دلیل وجود نوعی دوگانگی و پارادوکس میان اندیشههای نوین معماری و سنتهای پیشین طراحی مسجد، بر سر دوراهی میان سنت و مدرنیته گرفتار میمانند، برخی جانب سنت را گرفته و برخی به فرمهای کاملا مدرن میاندیشند. جالب اینجاست که هرکدام از این معماران توجیهات نظری خاص خود را دارند که در نگاه اول قانعکننده به نظر میرسند. اما براستی برای طراحی مسجد در عصر حاضر چه باید کرد و جانب کدام گروه را گرفت؟

 

+ نوشته شده در پنجشنبه سی ام فروردین 1386ساعت 18:54 توسط |

                             سوء استفاده از  سخنان

اثبات اینکه اکثریت به خودشان احتیاج دارند تا به یک معمار!

فرض ها:

۱در راستای سخن عزیزی: کتاب ما{معماران} ذهن

 ماست. ۲ در راستای سخن بزرگواری: معمار آفریننده

است. ۳ و به گفته پسر یزدی: همه به آرشیتکت

نیاز دارند.

از انجایی که قریب اتفاق مردم ذهن دارند پس همه

کتابهای ما معماران را دارند.(طبق فرض ۱) واز انجایی

که اکثریت مردم میتوانند از ذهنشان استفاده کنند،

 می توانند از کتابهای ما استفاده کنند و خلق

 کنند . پس همه معمار هستند.(طبق فرض ۲) وبه

گفته پسر یزدی که همه به آرشیتکت نیاز دارند.

(طبق فرض۳)نتیجه می گیریم  اکثریت به خودشان

 احتیاج دارند .واین امر واضحی است.

+ نوشته شده در جمعه بیست و چهارم فروردین 1386ساعت 14:43 توسط کورش کبیر |

ما و استاد

قبل از اينكه ترم 2 شروع بشه خيلي از سال بالا يي ها بهمون مي گفتند بريد صحبت كنيد نذاريد فلان استاد رو براي درسX بذارند (( ما پارسال با اين استاددرس داشتيم هيچي ياد نگرفتيم)) اين حرف يكي دو نفر كه نبود حرف خيلي ها بود به هر حال ما هم تحت تاثيراين حرف ها شديدا عليه اين استاد جبهه گرفتيم و كلاس داشتن با اين استاد رو فاجعه مي دونستيم

جلسه اولي كه با اين استاد داشتيم از چهره ها مشخص بود كه هيچكس علاقه اي به سر كلاس موندن نداره واكثرا زير لب غرولند مي كرديم ( از جمله خودم)

روزها مي گذشت وزياد اين جمله ها را بيان مي كرديم كه بد بخت شديم/ هيچي ياد نمي گيريم/ اين استاد نمي خواد به ما چيزي ياد بده/چيزي سر كلاس نمي گه و حرف هاي سال بالايي ها بيشتر ما را تحريك مي كرد

يه روز كه داشتم با يكي از بچه هاي 84 از اين استاد بد گويي مي كردم وانتظار داشتم او هم با من همراهي كند يه دفعه بهم گفت: ببين هر چه باشد به هر حال استاد شما قابل تغيير نيست پس تو سعي كن از اين استاد استفاده كني به هر حال او يه زماني شاگرد اول اين دانشگاه بوده بيشتر حرف هاي شما به خاطر اينه كه ذهن شما نسبت به اين استادخراب شده سعي كن با ديد مثبت به اين استاد نگاه كني

يه كمي رو حرفاش فكر كردم ديدم خدايي راست ميگه ما هيچ كاري سركلاس انجام نمي ديم اونوقت انتظار داريم استاد با ما سر كلاس كار كنه مگه اينجا مدرسه است كه درس رو بهمون ديكته كنند لااقل تو رشته ي ما اينجوري نيست به قول استاد شريعت رادكه يه روز بهم گفتند فرق رشته ما با بقيه ي رشته ها اينه كه كتاب ما ذهن ماست  

واقعا اون روز حرف سال بالايي خوبم خيلي تاثير گذاشت

اصلا بچه ها ما در حدي هستيم كه در مورد يك استاد اينچنين قضاوت كنيم؟

نظر شما چيه ؟

+ نوشته شده در پنجشنبه بیست و سوم فروردین 1386ساعت 12:6 توسط |

سلام بعد از مدت ها دوری از وبلاگ خوشگلمون دوباره من اومدم امیدوارم مطالبی که گذاشتم به درد بخور باشد

مخلص همه پسر یزدی

+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و دوم فروردین 1386ساعت 12:56 توسط |

درود بر دوستان گرامی....، مدتی است گرفتار کارهای دانشگاه شده ام، ولی امیدوارم بتوانم به زودی بنویسم. این را هم بگویم که منظم نوشتن کار امثال ما نیست و کار ژورنالیستهاست. طبیعی است که ما باید مدتی کار کنیم، بعدش بیاییم تجربه ها را بنویسیم.

این چیز خوبی است، چون ما را از کپی کردن از روی دست دیگران دور میکند. رشته هایی مثل معماری، به تجربه وابسته اند و هر چه بیشتر یاد بگیریم معماران بهتری هستیم :)

شما هم اگر تجربه ای عملی اندوخته اید چرا آن را منتشر نمی کنید؟ علم انتزاع تجربیات دیگران است. چیزهایی که در زندگی روزمره مان فرا میگیریم برای گور بردن که نیست.

اگر ما علم را در بسته بندی های شیک بیاوریم و بخوریم، هیچ وقت نمی توانیم تولیدکننده علم باشیم. می اندیشم که اگر علوم دانشگاهی را هم مثل چیزهای دیگر، مهندسی معکوس کنیم چیزهای جالبی کشف خواهیم کرد

+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و دوم فروردین 1386ساعت 12:52 توسط |

 
  1. جسارت شرط اول خلاقيت است.
  2. هدف از طراحي به حداقل رساندن خطاست.
  3. انسان به واسطه انسان بودنش نياز به خلق دارد.
  4. خشنودي مخاطب (مصرف كننده، سفارش دهنده، كاربر) هدف نهايي طراحي نيست اما بدون تامين رضايت او طراحي ارزشي ندارد.
  5. انسان ها از حرف نو لذت مي برند.
  6. طراحي بايد به سرعت و در عين حال در آرامش كامل انجام گيرد.
  7. هر چيزي كه ترسيم مي شود لزومن طراحي نيست.
  8. در عين حال كه لازم است طراحي آزادانه اتفاق افتد، بايد دغدغه اجرا داشته باشد.
  9. طراحي معادل طول فرآيندي است كه در جهت خلق (از آشنايي با كارفرما تا اتمام اجرا) صورت مي گيرد.
  10. نوآوري در شيوه ي اجراي طرح بايد قسمت بزرگي از وقت طراح را به خود اختصاص دهد.
  11. طراح بايد پاك‍سرشت، عاشق طراحي، چابك، اهل مطالعه، دوستدار طبيعت، مرفه، شاعر، جهانگرد، متساهل، باهوش، چند بعدي، و متفكر باشد.
  12. طراحي فرصتي براي شخم زدن مغز است.
  13. طرح بايد بر اساس امكانات موجود باشد.
  14. طرح اگر توجيه اقتصادي (كوتاه مدت و بلند مدت باهم ) نداشته باشد روي كاغذ باقي مي ماند.
  15. پرونده طراحي هميشه باز است اما در يك زمان بايد طرح را تکميل و تحويل داد.
  16. هر چه مقياس كار طراحي بزرگ تر يا عمق و اهميت آن بيشتر شود، حساسيت بخش مطالعات آن بيشتر مي شود.
  17. طراح بايد امكان دسترسي به تنهايي و سكوت را تا هر ميزان كه بخواهد داشته باشد.
  18. طراح بايد طرح را مدام به معرض نمايش و داوري ديگران بگذارد اما فقط به ايده خود عمل كند.
  19. مشورت و نظارت دو گروه بر طرح الزامي است: نمايندگان كاربر، و متخصصين مرتبط با موضوع.
  20. طراح بايد در تمام مراحل فرآيند (از زمان گرفتن كار تا دريافت دستمزد) از خود خلاقيت نشان دهد
+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و دوم فروردین 1386ساعت 12:47 توسط |

 

از من بشنوید و يک دوست آرشيتکت (مهندس معمار) داشته باشيد... او مي‌تواند براي شما دوست بسيار مفيدي باشد چون از هر چيزي سر در مي‌آورد؛ از فاضلاب گرفته تا نقاشي! من گاهي آرشيتکت‌ها را با وانت دوکابين مقايسه مي‌کنم. هم خوب بار مي‌برد و هم مسافر!

يک آرشيتکت مي‌داند چه موسيقي‌اي براي گوش دادن بهتر است، و مي‌داند شيب سقف خانه‌تان بايد چقدر باشد. او همچنين مي‌داند قيمت مسکن چقدر تغيير کرده و چطور بايد از شهرداري جواز گرفت.

يک آرشيتکت مي‌داند چگونه به خانه‌ها دستبرد مي‌زنند، مي‌داند بزرگراه‌ها را چگونه طراحي مي‌کنند، مي‌داند جز و کل چه نسبتي با هم دارند، يا تاريخ و جامعه‌شناسي چه نقش و اهمیتی در زندگي امروز ما دارند! در يک معنا يک کارشناس مُد است و از سوي ديگر در جستجوی هويت اوست.

اگر بخواهيد کابينت‌هاي خانه‌تان را نوسازي کنيد به دوست آرشيتکت‌تان زنگ بزنيد، بي او سراغ بازار و کابينت‌ساز نرويد، مطمئن باشيد چه هنگام خريد جواهرات، چه در هنگام سفارش مبل‌هاي خانه‌تان، چه در هنگام انتخاب گل و گياه براي باغچه منزلتان، و چه در هنگام خريد يک زمين، يک آرشيتکت مي‌تواند مشاور بسيار خوبي برايتان باشد.

جالب آن است که يک آرشيتکت کارهايي را مي‌کند که همه بلدند. هر کاري که يک آرشيتکت انجام مي‌دهد متخصصان ديگري هستند که بهتر از او انجام مي‌دهند، جز تهیه نقشه (این همه بلدند!).

آرشيتکت براي مشاوره در کارهاي روزمره شماست و به ياد داشته باشيد نيازهاي شما را در حوزه‌هاي پيشرفته نمي‌تواند رفع کند. او خودش براي کارهاي پيچيده از خدمات مشاوران بهره مي‌گيرد، پس از او نخواهيد که برايتان يک شبکه داخلي کامپيوتري راه‌اندازي کند، يا اندازه ستون‌هاي ساختمان‌تان را محاسبه کند، يا لوله‌ها و پمپ‌هاي استخرتان را طراحي کند. ممکن است اين کار را بپذيرد ولي مطمئن باشيد کار خوبي از آب در نخواهد آمد.

شغل يک آرشيتکت ايجاب مي‌کند که از همه چيز سر در بياورد و اين دقيقن مايه رنج اوست. گاهي آرشيتکت‌ها به خود مي‌گويند اقيانوسي به عمق يک سانتي‌متر!


+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و دوم فروردین 1386ساعت 12:46 توسط |

1935   نورمن فاستر ، در اول ماه ژوئن در شهر منچستر متولد شد .

1953  پس از اتمام دوره متوسطه ، به صورت نيمه وقت و به عنوان منشی در تالار شهر منچستر شروع به کار کرد . سپس به خدمت سربازی رفت و در حين خدمت در نيروی هوايی ، در زمينه مهندسی الکترونيک مهارت يافت و اطلاعاتی در مورد هواپيما کسب کرد . در نهايت ، به دليل علاقه به هولپيماهای گلايدر به يک خلبان ماهر تبديل شد .

1955  پس از اتمام دوره دوساله سربازی ، در دفتر دو تن از معماران منچستر مشغول به کار شد .

1956  با ثبت نام در دانشگاه معماری منچستر ، به فراگیری دروس نسبتا سنتی ( در مقایسه با دروس و و رويکرد های متفاوت در انجمن معماران لندن و مدرسه ی معماری لیورپول ) پرداخت . با اين حال ، در اين سال ها توانست مهارت های منحصر به فردی در زمينه ی فنون ترسيم و ارائه به دست آورد .

1959  در اين سال يکی از ترسيم های او به عنوان يک کار درسی ، موفق به دريافت مدال نقره ای RIBA شد .

1961  او در اين سال ديپلم معماری و مجوز طراحی شهری خود را دريافت کرد . در همطن زمان ، مدال هی وود و مدال برنز انجمن معماران منچستر به وی اهدا شد . علاوه بر اين ، با قبولی در بورسيه ی تحصيلی انجمن ساختمان سازان ، به فلاوشيپ هنری نايل شد . پس از آن برای گذراندن دوره دو ساله ی تخصصی در دانشگاه ييل به آمريکا رفت . وی در آنجا تحت تاثير پل رادولف ، سرج چرمایف و وين سنت اسکالی قرار گرفت و در همين زمان با ريچارد راجرز ( که مانند خود او دانشجوی بورسيه بود ) و جيمز استرلينگ ( که برای مدت کوتاهی در همان مدرسه تدريس می کرد ) ملاقات کرد .

1962  فاستر مدرک فوق ليسانس معماری را با موفقيت دريآفت کرد . سپس گردش معماران را از سواحل شرقی ايالات متحده تا کاليفرنیا آغاز کرد و در اين سفر ، روند توسعه ی معماری مدرن را از فرانک لويد رايت تا چالز آيمز بررسی و دنبال کرد .

1963  پس از بازگشت به انگلستان با همکاری ريچارد راجرز ، گروه طراحی " گروه 4 " را در لندن تشکيل داد . ديگر همکاران آنها در اين گروه عبارت بودند از : سور راجرز ، همسر ريچارد راجرز ، و جورجيا والتون که با راجرز در انجمن معماران لندن تحصیل کرده بود . مدتی بعد ، وندی چيزمن ( فارغ التحصیل مدرسه معماری بارتلت دانشگاه لندن که بعدها همسر فاستر شد ) نيز به آنها ملحق شد . البته از همان آغاز ، عضویت جورجیا بالتون ( که دفتر اصلی او در هامپ استید بود ) حالتی ظاهری داشت و تاثير چندانی بر رابطه آنها نداشت .

1964  در اين سال با وندی چيزمن ازدواج کرد که ثمره آن ، دو فرزند به نام های " تی " و " کال " است .

1966  در اين سال به عضويت انجمن معماران سلطنتی انگلستان در آمد .

1967  فاستر همراه با " گروه 4 " ساختمانی را طراحی کرد که وی را به شهرت جهانی رساند . اين ساختمان ، کارخانه رليانس در سوئد بود که آخرين بنای ساخته شده توسط این گروه است زیرا اين گروه در همان سال منحل شد . سپس نورمن و وندی فاستر با هدف ايجاد يک مرکز برای طراحی و تحقيقات ، دفتر معماری فاستر و همکاران را تاسيس کردند . در اين دفتر در مجاورت باغ کوونت قرار داشت .

1968  در حین طراحی پروژه تئاتر ساموئل بکت ، با ريچارد باکمينيستر فولر آشنا شد که بعد ها ، تاثير عميقی در انديشه و کارهای فاستر گذاشت . آشنايی ، سر آغازی بود برای دوستی و همکاری طولانی پر ثمری که تا زمان مرگ اين استاد آمريکايی ( يعنی سال 1983 ) ادامه داشت .

1971  در اين ، دفتر معماری فاستر و همکاران به طبقه همکف ساختمانی در خيابان فيتزروی ( که فقط چند صد متر از برج اداره پست فاصله داشت ) منتقل شد. تجهيز و طراحی داخلی اين دفتر ، بستری بود برای بررسی و آزمايش مفاهیم و مصالحی که بعده ها هسته اصلی فلسفه کار فاستر را شکل داد .

1974  فاستر به عنوان نايب انجمن معماری انتخاب شد . شرکت او که قبلا با يک شرکت نروژی به نام " شرکت خطوط کشتی رانی فرداولسن " همکاری داشت ، دفتری در اوسلو تاسيس کرد و ابتدا کارهايی برای اين کار فرمای نروژی انجام داد ؛ سپس با کارفرماهای ديگر در نقاط مختلف کشور همکاری کرد .

1975  در اين سال ، ساخت دفترهای شرکت بيمه ويليس ، فابروداماس در ايپسوويچ به پايان رسيد و اين پروژه ، شرکت فاستر را به شهرت جهانی رساند .

1978  ساخت مرکز های هنرهای تجسمی سانز بوری ، آغاز مرحله ی مهم و درخشانی در زندگی حرفه ای او شد . پروژه های ارزشمند ديگری را برای او و همکارانش به ارمغان آورد .

1979  در اين سال شرکت بانکداری هنگ کنگ و شانگهای از وی دعوت کرد که همراه شش شرکت بين الملی ديگر ، در مسابقه ای محدود با موضوع طراحی دفتر مرکزی اين بانک شرکت کند . با انتخاب طرح فاست به عنوان طرح برگزيده ، اجرای اين پروژه به شرکت وی واگذار شد .

1980  فاستر در اين سال به عضويت انجمن معماران آمريکايی در آمد ، علاوه بر اين ، در همين سال دکترای افتخاری دانشگاه انجلیای شرقی به او اعطا شد . در بيست و چهارم ژوئن نيز ، در مراسم اهدا مدال طلای سال 1980 به جيمز استرلين سخنرانی کرد .

1981  در اين سال با شرکت در مسابقه محدود طراحی ورزشگاه سرپوشيده فراکفورت آمين ، جايزه طرح برگزيده را دريافت کرد . در همين زمان ، معماری او در يکی از برنامه های مستند هنری BBC معرفی شد و مورد بررسی قرار گرفت .

1982  در اين سال ، دفتر آنها به خيابان گریند پورتلند و در مجاورت دفتر های شرکت REBA منتقل شد . همچنين به عنوان يکی از اعضای هيئت علمی دانشکده صنعتی هنر لندن انتخاب شد .

1983  در اين سال ، فاستر بالاترين رتبه اين حرفه را از آن خود کرد و " مدال طلای سلطنتی " رشته معماری را دريافت نمود . اين مدال ، جايزه بين الملی ارزشمندی است که در سال 1848 ، ملکه ويکتوريا برای پيشرفت حرفه معماری در نظر گرفته بود . در مراسم  اهدا این جايزه ، با کمينيستر فولر سخنرانی کرد . فاستر در اين سال به عضويت دانشگاه سلطنتی در آمد . پس از برگزاری يک مسابقه ی محدود با شرکت گروه منتخب معماران ، از فاستر برای طراحی مرکز جدیدی برای BBC در منطقه ی پورتلند دعوت شد . اين مرکز در مقابل کليسای آل سولز اثر جان ناش قرار دارد .

1984  در مسابقه محدودی که شورای شهر نايمز برای طراحی يک مدياتک و مرکز هنرهای معاصر در آن شهر برگزار کرد ، طرح فاستر برنده شد . در همين سال اتحاديه ی بين المللی معماران ، جايزه آگوست پره را به وی اهدا کرد .

1986  دانشگاه بت ، دکترای افتخاری علوم را به فاستر اعطا نمود . علاوه بر اين ، وی در مراسم بازگشايی بنایيادبود اريک ليونز در RIBA سخنرانی کرد. در همين سال ، دو نمايشگاه مهم از کارهای او برپاشد : يکی در انجمن معماران فرانسه در پاريس ( بازگشايی در ژانويه ) و ديگری در دانشگاه سلطنتی لندن ( بازگشايی در اکتبر ) . وی جايزه موسسه طراحی ژاپن را به خود اختصاص دا . شرکت او نيز در همين سال در مسابقه تغيير شکل و بازسازی يک سايت 48 هکتاری در منطقه کينگزکراس در لندن برنده شد . اين پروژه ، در نوع خود بزرگترين و وسيع ترين طرح شهر سازی در اروپا است و شامل تفکيک طيف وسيعی از عملکردهای مختلف می باشد. از جمله اين عملکردها می توان به ايستگاه تونل راه آهن متصل به پارک بزرگ اشاره کرد که اطراف آن از ساختمانهای مسکونی و اداری پوشيده شده است . اين پروژه و پروژه ی چهارراه پاترنوستر ، آغاز مرحله جديدی از اجرای پروژه هايی در مقياس شهری بود . در سال بعد ، اين شرکت طرح های شهری مختلفی برای شهرهای زير طراحی و اجرا کرد: کمبريج ( 1989 ) ؛ نايمز، کانس و برلين ( 1990 ) ؛ گرينويچ ( 1991 ) ؛ روتردام ، لودن شيد و يوکوهاما ( 1992 ) ؛ بافت تاريخی چارترس ، کورفو و ليسبون ( 1993 ) . هم اکنون اين شرکت در حال انجام پروژه ای برای تغيير شکل و بازسازی قسمت وسيعی از مرکز شهر بارسلون است که مساحت سايت آن بيش از 220 هکتار است .

1988  ظرفيت بالای اين شرکت باعث شد که بتواند به مجموعه ی وسيعی از برنامه ها و پروژه های کلان مقياس پاسخگو باشد . یکی از اين پروژه ها ، برج مخابرات بارسلون است که به منظور آماده سازی شهر برای مسابقات المپيک در نظر گرفته شده است . نمونه های ديگر اين پروژه ها ، مترو شهر بيلبائو ، پل دره گذری در منطقه ی رنس در فرانسه و ايستگاه زيرزمينی کاناری وارف در لندن ( 1991 ) است .

1989  اين مصادف بود با فوت زود هنگام وندی ( همسر نورمن ) که آغازفعاليت حرفه ای نورمن همراه او بود و پس ازهمکاری در" گروه 4 "

، يکی از موسسان دفتر معماری فاستر و همکاران بود .

1990  سازمان حفاظت از محيط زيست انگلستان ، ساختمان شرکت بيمه ويليس ، فابر و داماس در ايپسوويچ ( 74-1973 ) را جزء ساختمان های ارزشمند ( از نظر تاريخی ، معماری و سازگاری با محيط زيست ) اعلام کرد و مدال معتمدين RIBA را به نورمن فاستر اعطا نمود . در همين سال ، فاستر عنوان " سر " گرفت . در اين زمان ، دفتر معماری فاستر و همکاران ( که از اين پس دفتر معماری سر نورمن فاستر و همکاران ناميده خواهد شد ) به ساختمان نوسازی در کيلومتر 22 جاده ی هستار در نزديکی رودخانه تيمز نقل مکان کرد . در اين دفتر جديد ، تمام عملکرد های گوناگون مربوط به کارگاه ماکت سازی و مصالح ، بايگانی پرونده ها ، کتابخانه و آرشيو فيلم های ويدئويی و عکس ، همگی زير سقف گرد آمده اند .

1991  دانشگاه معماری فرانسه ، به وی مدال افتخار اعطا کرد . در همين سال ، چندين پروژه ی جديد و ارزشمند را به اتمام رساند ؛ از جمله فرودگاه استانزتد، مرکز تلويزيونی آی تی ان ، نگارخانه های ساکلر ( که ملکه اليزابت دوم آنها افتتاح کرد) و برج سده در توکيو که همه آنها علاوه بر دريافت جوايز متعدد ، مورد ستايش تمام جهان قرار گرفت . در مراسم بازگشايی ساختمان کرسنت وينگ ، مرکز هنر های تجسمی سانزبوری نمايشگاهی بر پا کرد که حاصل شش سال فعاليت حرفه ای فاستر را به نمايش گذاشت . در نمايشگاه دو سالانه ی ونيز ، غرفه ی بريتانيا نيز تعدادی از طرح های فاستر و پنج معمار ديگر انگليسی را به نمايش در آورد .

1992  دانشگاه و موسسه ی هنر و ادبيات آمريکا در نيويورک ، جايزه يادبود آرنولد برونر را به وی اعطا نمود . دانشگاه هامرسايد به او دکترای افتخاری داد. برپايی چندين نمايشگاه در شهرهای پاريس ، بوردوکس ، رنس و آرسن سنان ، بر ارزش و اعتبار فاستر در اروپا افزود . در همين سال ، وی در چندين مسابقه معماری برنده شد که مهمترين آنها عبارتند از : فرودگاه جديد هنگ کنگ ، پارک مشاغل برلين ، مجموعه تسهيلات المپيک در منچستر و قسمت الحاقی آن به موزه ی ماقبل تاريخ در پرووانس .

1993  وسعت پروژه ها و تعدد قراردادهای بين المللی باعث شد که اين شرکت ، دفتر هايی در شهر های برلين ، فرانکفورت ، هنگ کنگ ، نايمز و توکيو دایر کند . شرکت معماری سرنورمن فاستر و همکاران در آلمان ، در مسابقه طراحی پارلمان جديد برلين برنده شد . از ديگر موفقيت های وی در مسابقات معماری می توان به طرح موزه جنگ در هارتل پول و طرح مجموعه ی نمايشگاهی در ليسبون اشاره کرد .

پروژه ی مرکز هنرهای معاصر در شهر نايمز فرانسه افتتاح شد . اين پروژه به دليل مشکلاتی که برای برگزاری مسابقه ( 1983) بوجود آمد ، با مدتی تاخير انجام شد . ولی اين مشکلات در ساخت مدرسه ی متوسطه شهر فرژو وجود نداشت . طراحی اين مدرسه ، در سال 1991 به مسابقه گذاشته شد . انجمن معماران آمريکايی نيز ، در همين سال مدال طلای خود را به سر نورمن فاستر اعطا نمود

 

+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و دوم فروردین 1386ساعت 12:43 توسط |

·         اهداف

دانش و فن امروز که بيش از پيش رو به تخصصي شدن دارد، لزوم تلاش براي نمود پيوندهاي ميان علوم و همگرايي صاحبان آن را بر ما روشن مي­سازد. معماري و علم ساختمان­سازي نيز جدا از اين عرصه نيست. توانايي معماران در شکل­دادن به فضاي زندگي انسان­ها وقتي به ثمر مي­نشيند که هنر ترکيب عناصر معماري با دانش و تکنولوژي ساخت همراه شود و نتيجه­اي صحيح، متوازن و مناسب را پديد آورد.

به جهت اهميت اين همگرايي تلاش خواهيم کرد که فرصتي براي معماران و مهندسين سازه فراهم کنيم تا اين همفکري را تجربه کرده و راهي براي تعاملات حرفه­اي آينده خود باز گشايند.

 

·         موضوع مسابقه

طراحي پوشش سقف يک سالن چند منظوره ورزشی با استفاده از سازه فضاکار، در پارک لتمال کن در محله 22 شهرداری تهران.

 

·          شرايط طرح

●سازه فضاکار سالن مي­بايست به کمک يکي از نرم­افزارهاي SAP  يا  Formian طراحي شود.

●طراحي پوشش سقف سالن بايد با توجه به ويژگي­هاي سايت و حدود آن صورت گيرد. هماهنگی و همگون بودن طرح با بستر سايت و طبيعت اطراف آن در داوری مورد نظر قرار می گيرد. (نقشه، عکس و فيلم و ساير مدارک مورد نياز از موقعيت سايت پروژه ، در وب سايت کنفرانس موجود است.)

● بيان زيبايي، سادگي، مقرون به صرفه بودن، سهولت اجرا و ساير ويژگي­هايي که از يک سازه فضاکار انتظار مي­رود معيار داوري طرح­ها است .

●طرح سقف سالن با توجه به قرارگيری بر روی کوهپايه, بايد از نظر بصری و طراحی شهری چشمگير باشد.انتظار می رود زيبايی منظر شمالی و جنوبی سايت در طراحی سالن مد نظر قرار گيرد. توجه به خدمات جانبی سالن، همچون پارکينگ ها و دسترسی های سواره و پياده و مسائل اقتصادی از ملزومات طراحی به حساب می آيد.

●طراحی مرکز چند منظوره ورزشی بايد با توجه به استاندارد های يک سالن فوتسال انجام گيرد. اما انتظار می رود که طراحی سالن به گونه ای باشد تا قابليت استفاده برای ساير فعاليت های ورزشی و فرهنگی، همچون برگزاری انواع همايش های ورزشی را داشته باشد.

●مشخصات طرح بايد به گونه ای باشد که بتوان در شرايط بحرانی همچون زلزله از آن به عنوان سرپناه استفاده کرد.

●مدارک مورد نياز برای ارسال به دبير خانه کنفرانس :

-  نقشه های اجرايی سازه سقف و دفترچه محاسبات سازه

-  نقشه های فاز صفر طرح معماری

مدارک فوق مي­بايست در حداکثر 5 شيت 50×70 ارائه وCD طرح نيز به همراه آن به دبيرخانه کنفرانس ارسال شود.

 

·         هيأت داوران مسابقه

 

v      دکتر محمود گلابچي

v     دکتر داراب ديبا

v     دکتر شاهرخ مالک

v     دکتر محمود هريسچيان

v     دکتر ديانت

v     دکتر محمد کريمي

v     مهندس باقری, نماينده شهرداری منطقه 22

 

·         زمان بندي مسابقه

     مهلت ارسال آثار20/2/ 1386

تاريخ برپايي نمايشگاه از آثار راه يافته به مسابقه: 1/3/1386 تا 2/3/1386

تاريخ اعلام نتايج و اهداي جوايز: 2/3/1386

 

·         سطح برگزاري و شرايط شرکت­کنندگان در مسابقه

کليه­ي دانشجويان و فارغ­التحصيلان رشته­ي مهندسي عمران و معماري سراسر کشور مي­توانند با ارسال فرم ثبت­نام در مسابقه به همراه آثار خود به دبيرخانه­ي کنفرانس در اين مسابقه شرکت کنند.

 

·         محل بر پايي نمايشگاه آثار برگزيده

طبقه­ي همکف ساختمان مرکزي پرديس هنرهاي زيبا رو به روي تالار شهيد آويني

 

·         جوايز نفرات برتر

 نفر اول18 سکه

 نفر دوم 12 سکه

 نفر سوم 8 سکه

به همراه لوح يادبود از سوی ستاد اجرايی دومين کنفرانس ملی سازه های فضاکار

 

·         نحوه ارسال آثار

شرکت­کنندگان در مسابقه مي­توانند آثار خود را به دبيرخانه کنفرانس پست کرده و يا حضوراً تحويل دهند

+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و دوم فروردین 1386ساعت 12:37 توسط |

 

 

  •  اهداف

رابطه ي تنگاتنگ علم و فن و هنر در معماري و ساختمان سازي روز دنيا ابعاد مختلفي دارد. معماران و مهندسين ساختمان تمام ابزار و وسايل موجود را به کمک دانش و ذوق خود آورده تا آنچه را که در ذهن دارند تصوير کنند. آنگاه گام هاي خود را بر پلکاني از تصاوير ، مدل ها و تجربيات قرار مي دهند و بر بلنداي واقعيت تکيه مي زنند.

برآنيم اين تصاوير را دستمايه اي قرار دهيم براي نمايش مفاهيم مشترک ميان سازه و معماري تا در فرصت مغتنمي که به دست آمده به تحليل موضوعي آنها بپردازيم.

 

  • موضوعات و محور هاي مسابقه

     سير تحول سيستم هاي سازه اي

     سازه و تکنولوژي معماري

     سازه، فرم، عملکرد

     تکنولوژي معماري و هويت فرهنگي

     تاثير سازه در شکل گيري اثر معماري

     سازه و روح زمان

     پيام هاي سازه اي

     هنر مهندسي سازه

 

  • مشخصات آثار

آثار شرکت کنندگان چنانچه عکس ديجيتال باشد مي بايست در قطعA3 و چنانچه آنالوگ باشد در قطع30×40   فرستاده شود.

در مورد عکس هايي که انتزاعي نبوده و از يک مکان حقيقي برداشت شده اند مي بايست مشخصات محل و آدرس آن در فرم ثبت نام ذکر شود. لازم به ذکر است با توجه به ملي بودن محور هاي کنفرانس و مسابقه، کليه ي آثار ارسال شده بايد از داخل ايران برداشت شده باشد.

عکس هاي ديجيتال نبايد به وسيله نرم افزارهاي کامپيوتري پردازش شده باشد. فرستادن CD از فايل آثار به دبيرخانه مسابقه الزامي است.

نگاتيو يا اسلايد عکس هاي آنالوگ بايد به صورت امانت به دبير خانه مسابقه فرستاده شود که پس از مسابقه به شرکت کنندگان بازگردانده مي شود.

به همراه آثار ارسال شده بايد يک برگ از فرم ثبت نام هم به دبيرخانه ي مسابقه فرستاده شود. دانشجويان شرکت کننده در مسابقه لازم است يک تصوير از کارت دانشجويي خود را همراه مدارک ارسال نمايند.

هر شرکت کننده فقط مي تواند با حداکثر 5 اثر در مسابقه شرکت کند.

 

  • زمان بندي مسابقه

مهلت ارسال آثار :1386/02/20

تاريخ اعلام نتايج و اهداي جوايز :03/02/1386

 

  • سطح برگزاري و شرايط شرکت کنندگان در مسابقه

کليه ي دانشجويان و فارغ التحصيلان رشته ي مهندسي عمران و معماري سراسر کشور مي توانند با ارسال فرم ثبت نام در مسابقه به همراه اثار خود به دبيرخانه ي کنفرانس در اين مسابقه شرکت کنند.

 

  • محل بر پايي نمايشگاه آثار برگزيده

پرديس هنرهاي زيبا- دانشگاه تهران

 

  • نحوه ارسال آثار

شرکت کنندگان مي توانند آثار خود را به دبيرخانه کنفرانس پست نموده و يا حضوراً به دبيرخانه مسابقه تحويل دهند

+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و دوم فروردین 1386ساعت 12:36 توسط |

از این چند بیتی خوشم اومد واستون فرستادم. امیدوارم شما هم خوشتون بیاید

 

نا كسي گر بر كسي بالا نشيند عيب نيست
روي دريا خس نشيند عمق دريا گوهر است
دود اگر بالا نشيند كسر شآن شعله نيست
جاي چشم ابرو نگيرد گر چه او بالاتر است
آهن و فولاد از يك كوره مي آيند برون
آن يكي شمشير گردد وان دگر نعل خر است
شست و شاهد هر دو دعوي بزرگي ميكنند
   
پس چرا انگشت كوچك لايق انگشتر است؟

+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و دوم فروردین 1386ساعت 11:51 توسط زکیه |

عصر ايران ـ بر اساس نظرسنجي گروه مطالعات اجتماعي سايت عصر ايران، سريال ترش و شيرين عنوان جذاب ترين سريال نوروزي امسال را به خود اختصاص داد.

در اين نظرسنجي كه در شهرهاي تهران، اصفهان، اروميه، گرگان، مشهد و كرج انجام شد و در آن 741 نفر مورد پرسش قرار گرفتند، سريال تلويزيوني ترش و شيرين به كارگرداني رضا عطاران، در صدر جدول برگزيدگان مردم قرار گرفت و پس از آن، روزگار خوش حبيب آقا، عنوان دوم را كسب كرد.

در اين نظرسنجي كه در آن، از مخاطبان سيما خواسته شده بود به سريال هاي برگزيده خود در ايام نوروز، از صفر تا 20 نمره دهند، سريال ترش و شيرين با كسب ميانگين 96/18عنوان محبوب ترين سريال نوروزي را كسب كرد و پس از آن، روزگار خوش حبيب آقا معدل 41/17به عنوان دومين سريال جذاب سيما در نوروز 86 برگزيده شد.

نكته قابل توجه اينكه در جامعه آماري مورد پرسش، آقايان، نمرات بالاتري نسبت به خانم ها به سريال روزگار خوش حبيب آقا داده اند و اين مساله در مورد ترش و شيرين بر عكس بوده است.

48 درصد پرسش شوندگان مرد و مابقي زن بوده اند. همچنين طبق اعلام شركت كنندگان در اين نظرسنجي، 21 درصدشان داراي تحصيلات زير ديپلم، 27 درصد ديپلم و فوق ديپلم، 47 درصد ليسانس يا دانشجوي دوره ليسانس و مابقي نيز بالاتر از ليسانس بوده است يا اين سوال را بدون پاسخ گذاشته اند.


بابابزرگ "ترش و شيرين" چگونه كشف شد؟

ترش و شيرين، يكي از موفق ترين سريال هاي نوروزي بود كه مخاطبان خود را تا نيمه شب پاي جعبه جادو مي نشاند.

به گزارش عصر ايران، هرچند در اين سريال، هنرپيشه هاي معروف مانند حميد لولايي، مجيد صالحي و رضا شفيعي جم، خوش درخشيدند ولي احمد پورمخبر، كه طنز ساده و در عين حال خاص خود را در نقش "بابا بزرگ"داشت، بازيگري است كه بریم سن بالايش، سابقه چنداني از او در سينما و تلويزيون سری نداريم.

رضا عطاران، كارگردان ترش و شيرين در باره كشف اين استعداد هنري مي گويد: سال گذشته، وقتي در مرحله پيش توليد سريال "متهم گريخت" بوديم ، آقاي احمد پورمخبر را ملاقات كردم. او به همراه پسرش آمده بود. پسرشان مي خواست بازيگر شود و من هم از او تست بازيگري گرفتم. در تمام مدتي كه من با پسرشان صحبت مي كردم، احمد آقا بدون حتي يك كلمه حرف زدن، جلوي در ايستاده بود ولي حواس من به ايشان بود. پس از پايان تست، آقاي احمد پورمخبر بود كه به جاي پسرش براي بازيگري پذيرفته شد!
 

+ نوشته شده در چهارشنبه بیست و دوم فروردین 1386ساعت 11:48 توسط زکیه |